HABILIDAD Y EXTENSIÓN ACTIVA

PROPONER Y ALCANZAR A COMPRENDER ALGO ES VER LO QUE YA LO TIENES DISPUESTO, PREPARAR ACCIÓN Y CONCIENCIA ES UN MOMENTO ACTIVO. 
EL PROPÓSITO DE RENOVAR LA CONEXIÓN ES REALIZAR NUEVAS ACTIVIDADES
Y QUE EJERCITA, LA FÍSICA CORPORAL Y MECANISMOS DE CONCIENCIACON TÉCNICA INTELIGENTE Y APLICACIÓN AL USO DE OBJETOS O MANUALIDADES.
SABER NUMERAR Y CONTAR ES COMPRENDER CUALES ELEMENTOS PUEDEN SER ACTIVOS A INTERPRETAR Y QUE ALCANCE EXPRESIVO  ESTÁ PREPARADO EN EL ENTORNO, DISPOSICIÓN O PROPIEDAD INDIVIDUO, DONDE SE LLEVARÁ A CABO LA
ACCIÓN, LAS PARTES MENTAL, ESCRITURA Y CUERPO ESQUEMA, LA ADQUISICIÓN
DE ALGUNA REFORMA EMPRENDIDA A EJEMPLO,LIBRO, PC. Y LA VISIÓN AUTOR DE
LA TEMÁTICA, POR DECIR EJEMPLO, LAS ROCAS CON GIGANTES, ES DECIR QUE CUANDO Y COMO SU MOTIVO ES REDUNDANTE A SU CAUSA Y DE SU EFECTO,
ESTE MOTIVO, SE REMITE A CERCANÍA EN REPARTO O CONSECUCIÓN DE FORMA QUE ASPECTO DINÁMICO SE ADAPTARÁ AL MEDIO EXPRESIVO.

CARECER DE UN CRECIMIENTO FÍSICO ES SIMULAR UNA ALTERNATIVA DE UN MODELO AFECTIVO.
UN PLANO ARQUITECTO ES AFECTIVO CUANDO NO PUEDE SER REALIZABLE... 
  1-LOS PREPARATIVOS ESTÉTICOS Y EL CARÁCTER HUMANO ASOCIAN LOS
ACTIVOS COMPORTAMIENTO E INTUICIÓN AL HECHO QUE LA MATERIA EXPRESA
Y LA AUTORÍA DEL ACTO ESCENA ES UN PRODUCTO IMAGEN DE ELEMENTOS
COINCIDENTES CON MODO QUIETUD Y PRÁCTICA CONSCTE A DARSE CUENTA
CON MANUALIDADES DE PAUSA Y MOVIMIENTO RELACIONADO CON PULSO EN
ORDEN A DIRECCIÓN DE CUALIDADES Y ADJETIVOS EN, FORMA TAMAÑO COLOR
Y H FRECUENCIA, INTENSIDAD FUERZA Y TIMBRE, EL INSTRUMENTAL CONSCTE.  
EL DAÑO FÍSICO ES LO CONTRARIO, CUANDO LOS ELEMENTOS DE IMAGEN SON
UN PRODUCTO DE LAS ACCIONES PROVOCADAS POR EL CARÁCTER HUMANO,
COMO SUCEDE A CAUSA DE LOS MOVIMIENTOS ESTÉTICOS EN LLEVAR A HECHO
EL PREPARADO INSTRUMENTAL SOBRE LAS CUALIDADES ENTORNO INCIDENTAL
O NO PROPIO.
EL HACER PARTES CONJUNTAS A UN ENLACE CREATIVO EL ORGANISMO AFECTIVO CORPORAL ES EL QUE DA CONSCIENCIA INTELIGENTE AL OBJETO.  
  2-EL CARÁCTER ES EL CONJUNTO DE ASOCIACIÓN PERSONALIDAD Y MATERIA,
QUE SIGNIFICA Y COMO SE CONFIGURA OBJETO EN RELACIÓN AL USO Y EMPLEO.,
FUE Y SERÁN HERRAMIENTAS DE EXPRESIÓN MANUAL, EXTENSIVO DE ACTOS Y
RITMOS A FORMA Y ESTÉTICA, UN ENLACE PARA EL CRECIMIENTO CREATIVO, UN
MODO TÉCNICO DE APRENDER COMO ES LA BASE DE NUESTRO CONOCIMIENTO,
Y ACTUAR CON CIENCIA BÁSICA COMO PARTES DE UN ORGANISMO VIVO DINÁMICO. 
UN ESQUEMA ABIERTO A CONOCER TU EXPRESIÓN APROPIADA EN LA ARTESANÍA. 
CREANDO UNA NUEVA FORMA PRÁCTICA CON TU BASE Y ACCIÓN EXPRESIVA
  3-EL RITMO DE ELOCUENCIA DINÁMICA ES HECHO CUANDO LA APLICACIÓN SIGUE
A UNA TÉCNICA DE ASIMILACIÓN APRENDIDA Y PARECIDO DE PARTES CREADAS, CONFIGURADAS O DE REPARTO, QUE ES APROXIMADO A LA CIENCIA ESTÉTICA, EN
ESTRUCTURA CONSECUCIÓN, EN PROGRESIÓN ANÁLISIS Y, EN LA COLABORACIÓN
DEL SINCRETISMO FORMA Y ASPECTO, CUANDO SUMA Y MULTIPLICA PROPIEDAD,
CUALIDAD Y SE ADAPTA AL MEDIO ARTÍSTICO POR DIRECCIÓN Y SENTIDO CON EL
SIGNIFICADO Y LUGAR QUE OCUPAN SUS FIGURAS EN EL ACONTECIMIENTO REAL.
COMO LAS ROCAS CON GIGANTES ES DECIR CUANDO SU MOTIVO ES REDUNDANTE AL CUAL REMITE CAUSA Y EFECTO CON CERCANÍA DE REPARTO O CONSECUCIÓN. 
UN GRÁFICO QUE COMPRENDE UN EXTENDIDO DE SIGNIFICADO Y SENTIDO A LUGAR QUE CORRESPONDEN SUS FIGURAS TIENE ELOCUENCIA CREATIVA Y
SINTASIS EXPRESIVA EN DINÁMICA.
"EDESIA" ENUNCIADO A DESARROLLO DE SÍNTESIS ANTERIOR Y, SIN NADA AL
AZAR ES "EDESICA" NUESTRA TÉCNICA DE FORMA, ELOCUENCIA CREATIVA Y
SINTASIS EXPRESIVA EN LA DINÁMICA DE ASPECTO.
EL ENLACE ORBITAL OVAL EN EL PUNTO ACTIVO DESDE UN CENTRO DE EMISIÓN ABIERTO EN FRECUENCIA Y PULSO CON LA CONSCIENCIA PRÁCTICA. 
  4-LA ACTIVIDAD CONCUERDA CON CONSCIENCIA PRÁCTICA EN LA HABILIDAD DE
TRANSMITIR UN MENSAJE CONSECUTIVO DESDE UN ACTO DE CONSECUCIÓN A UN
PUNTO DE CONSONANCIA AFECTIVA RECEPTIVA.,DONDE LA CREACIÓN DE NUEVOS
PUNTOS DE ARMONÍA CONSTRUIRÁ UN LUGAR DE PAUSAS INTERMEDIAS DESDE LA
RUPTURA EMISIÓN, DIVERSIFICANDO LA CAPTACIÓN DE MICRO PUNTOS DE ENLACE
A NUESTROS ACTIVOS DE COMPRENSIÓN Y ATENCIÓN, EN EL EFECTO Y CAUSA A LA PROLONGACIÓN DE PULSO Y FRECUENCIA, MEMORIA E INFORMACIÓN, O FLUIDO.
LA REALIDAD DE NUESTROS ACTIVOS LA MEMORIA PRÁCTICA.
NUESTROS SENTIDOS ACTÚAN SOBRE LA MATERIA CUANDO ACTUALIZAMOS EL TIMBRE RECEPTIVO ALARGANDO EL ÍNDICE ORBITAL OVAL PERCEPTIVO, DAMOS MAYOR FLUIDEZ AL RECORRIDO DE RECEPCIÓN QUE DURANTE LA EMISIÓN.    
GLOSARIO Y ENUNCIADOS ARTÍCULOS ARTICREDIA

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